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(2020教71)關于組織開展課程思政教學競賽的通知
加入時間:[2020-09-29] 來源:[ ] 閱讀次數:[]

教學工作通報

2020年第71

 

關于組織開展課程思政教學競賽的通知

各學院:

為持續深化愛國主義教育,根據《關于組織開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育及新冠肺炎疫情防控知識競答講述活動的通知》(校黨字【2020】21號)精神,我校將開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史(以下簡稱“四史”)及新冠肺炎疫情防控學習融入課程的教學競賽,現將有關事宜通知如下:

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實習近平總書記關于“四史”學習及新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神,按照教育系統迎接建黨一百年行動方案的總體要求,圍繞學校立德樹人根本任務,把“四史”及新冠肺炎疫情防控知識學習有效融入課堂教學,促進學生形成正確的歷史觀、世界觀、人生觀、價值觀。

二、總體目標

1.引導學生樹立端正的歷史觀

歷史是最好的教科書,學史可以明志。“四史”是中國共產黨成立以來團結帶領人民抵御外來侵略、爭取民族獨立、實現人民解放和民族偉大復興的歷史。開展“四史”教育要引導廣大干部師生全面了解重大事件、重要會議、重要文件、重要人物,了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的奮斗歷程,建立對我們國家政治制度和社會制度的歷史認同和政治認同,做到不忘歷史、不忘初心。

2.堅定學生愛黨愛國愛社會主義的自豪感

要了解中國近代以來的斗爭史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,深刻把握黨的歷史發展主題和主線、主流和本質,深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。持續激發廣大師生愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,做到知史愛黨、知史愛國。

3.增強學生擔當民族復興大任的責任心

要讓廣大學生深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、黨領導人民取得抗疫斗爭重大戰略成果來之不易。引導學生將個人成長成才融入偉大事業中,堅定理想信念,傳承紅色基因,激發愛國力行,做到今昔對照、融會貫通,不斷增強聽黨話、跟黨走的自覺,勇敢肩負起時代賦予的重任,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量,做到知史悟“道”,知史信“馬”。

三、競賽內容及形式

1.思政課教師、歷史學專業教師可圍繞“四史”及新冠肺炎疫情防控知識以專題講授形式參賽;其他學院教師既可以此專題參賽,也可在本專業課程教學中融入“四史”及新冠肺炎疫情防控知識,激發學生認知、情感和行為的認同,實現“知識傳授”與“價值引領”相統一、教書與育人相統一。

2.參賽教師根據教學內容,參照課程思政教學競賽評分標準(附件2)設計教學環節,開展教學。

3.為確保教學有效進行,參賽教師自行組織學生參與現場互動。

四、競賽流程

競賽分初賽和決賽兩個階段:

1.初賽:各學院成立教學比賽評選小組,組織本學院教師開展課程思政教學競賽,擇優推薦優秀教師參加校級競賽,馬克思主義學院和法學院鼓勵多報,不限名額,其他學院至少推薦1人參賽。

2.決賽:教務處組織開展決賽評選工作。比賽現場專家組根據教師現場授課、教學設計,參照課程思政教學競賽評分指標進行評分。

五、決賽及材料提交

1.比賽時間:10月24日(星期六)上午8點

2.比賽地點:計算機樓錄播教室。

3.參賽要求:每位參賽教師授課時間為15分鐘,比賽前分發教學設計給每位評委。

推薦參加校級競賽教師填寫衡陽師范學院課程思政教學競賽申報表(附件1,紙質稿1份),以學院為單位于10月19日上午12點前統一提交至教務處教研科319室,電子稿發至教研科郵箱hynujyk@163.com。

各學院要高度重視,加強宣傳動員,將推進“課程思政”建設工作擺到重要位置,按要求組織初賽,推薦教師參加學校決賽,“課程思政”工作的順利開展營造良好氛圍,確保工作取得實效。

 

 

 

附件:1.衡陽師范學院課程思政教學競賽申報表

2.課程思政教學競賽評分指標

 

 

        衡陽師范學院教務處

                           2020年9月29日

  

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